El treball al llarg d’aquestes setmanes ha fet que canviï la manera d’entendre els conceptes i marcs conceptuals. Així és, hem efectuat un procés cognitiu de construccions de noves teories i coneixements anomenat canvi conceptual. Hem acomodat gradualment el coneixement que ja posseíem i l’hem convertit en millors estructures cognitives. Aquesta reorganització radical dels coneixements ha fet que variï la manera d’entendre els conceptes de Ciència, Tecnologia, Societat i Educació, així com els conceptes i continguts que se’n deriven d’ells.
lunes, 2 de noviembre de 2009
Suscribirse a:
Enviar comentarios (Atom)

No hay comentarios:
Publicar un comentario